天亮了，洗好臉，咦！是那幾隻小老鼠快
快地背起籃子到森林採樹莓﹖小心！有隻老鼠
跌倒摔跤了，數數看，找一找有幾隻小動物正
躲在樹叢中偷看他們﹖哈！可愛的帽子花戴在
那隻老鼠的頭上了﹖今天的早餐真豐富，有麵
包、湯、果汁……等，當然了，還有大家合力
一起去採的樹莓。
　　透過小老鼠們採樹莓的過程，幼兒可以隨
畫面做數數唱數的複習。也可與圖書封面配合
做認寫數字的工作。其實，起床時小老鼠們忙
著穿衣服的同時，我們可以看看，是不是每一
張床都整理好了呢？還有那幾張床還沒整理呢
？老八洗臉時排第幾位呢？老八出去工作時又
經常和誰配成對呢？在輕鬆有趣的故事裡，幼
兒對基本數概念將有更深刻的體會。

**數數
 *唱數、認寫數字、序數、數的分解合成

　　「除法」概念，對學齡前幼兒是挺陌生難
解的。確切而言，若由幼兒自己閱讀此書是不
適宜的，因為其中的關鍵概念幼兒可能無法獨
自領會。但是，相反地，身為父母或教師者若
能熟悉本書內容，則可設計出一些關於「分分
看」、「切切看」、「找一找」……等關於「
部份與全體」的活動。透過實物與實際的操作
，幼兒可以體會「數的分解合成」、「乘法」
、「圖形分解合成」、「推理」的數概念。
　　生活中有許多事都會使用到「分」的概念
。十二顆核桃要分給三個人，到底一個人可以
有幾顆？幼兒也許不懂得「除法」，但他們也
會想辦法分得公平。到底他們會怎麼分呢？他
們也許會每次每人給一顆，然後持續做此動作
，直到最後分完為止。他們也許會一次每人分
了４顆，到最後發現第3個人核桃不足4顆，再
從前面二個人手中把核桃拿回來，直到每個人
手中的核桃都一樣多為止。老師可以紀錄幼兒
的行為，推測他們的想法，觀察他們解決問題
的過程和策略。
　　　　　　　　　　
**數的分解合成
 *乘法、圖形分解合成、推理、部分與全體

　　小青蛙米米住在山水窪裡，有一天碰到另
一隻小青蛙喜喜，兩隻青蛙於是決定到外頭找
朋友。一路上，他們幫助了許多隻小青蛙解決
困難，就這樣也就有愈來愈多的小青蛙加入他
們的「青蛙隊伍」陣容，從原先的一隻小青蛙
到最後竟然有一大群青蛙，大家好高興圍著圓
圈跳起舞來，也就結束了他們的旅程。
　　透過熟悉的「一隻青蛙一張嘴，二隻眼睛
……」兒歌，讓孩子趣味化的一邊唸著兒歌，
一邊數著數，是很好的唱數、數數的入門教材
。尤其是書中也提供了許多其他有關數遊戲的
兒歌，既是生活化朗朗上口的兒歌，又能玩遊
戲，誰說數數是枯燥無趣的呢﹖

**認寫數字
 *唱數、數數、加解運算、序數、乘法、多少
  、高矮、輕重、單位、前後順序

　　懶惰的男人得到仙人的二顆種子，開始了
種豆的日子。第二年春天種子發芽；夏天開出
美麗的花朵；秋天長出果實結成種子；到了冬
天，就把其中一顆種子煮來吃，剩下的一顆埋
入土裡。這樣，過了一年又一年，一樣的開花
結果，一樣的把種子再種入土裡。男人終於厭
煩一樣的生活。那一年冬天，他決定把二顆種
子都種入土裡，自己另外找東西吃。隔年開始
，奇妙的事發生了，男人居然有四顆種子。他
吃了一顆，剩下的三顆，再種入土裡。接下來
的每一年，男人除了吃一顆種子外，其餘的都
埋入土裡，於是種子由9 顆到17顆，愈來愈多
，多得幾乎數不清了……。
　　以簡單卻生活化的「種豆」來呈現數與數
之間的倍數關係。一顆種子可以變二顆種子，
二顆種子可以變四顆種子，三顆種子可以變成
六顆種子……。對於年齡小的孩子，書中的豆
子都以非常具體化的方式清楚呈現，小朋友可
以依故事情節一顆一顆的數，二顆二顆的數，
一袋一袋的數。小朋友也可以依故事情節一顆
一顆的畫，二顆二顆的畫，預測可能埋入土裡
的種子，或預測收成的種子。無論是唱數、數
數、數的分解、合成，本書都是很好的題材。
老師可以和孩子畫圖製作表格記錄豆子的消長
情形，一起體驗奇妙種子的生長旅程。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
**分解合成、分數/倍數、乘法
 *數數

  　安安做了3 個沙球，小立做了5 個沙球。
兩人挖了一個沙坑玩撞沙球，一個撞一個。可
是，撞著撞著，安安沒有球了，小立卻還有2
個。於是，小立給了安安一個球，兩人又比賽
一場。
　　小立和安安比賽做沙球，小立做得比較快
，做了5 個；安安做得比較慢，只做了4 個。
小茜也想玩，小立把多出來的一個分給小茜。
之後小立和安安又各拿一個給小茜，每個人都
一樣有3 個沙球了。
　　本書藉由「一一對應」的方式來呈現數量
的多少以及分配的概念。孩子可以學著用「一
對一」的策略學習「比較多少」的方法。一個
球撞一個球，剩下的就是多出來的球。但是小
立可以「分給」安安一個球，二個人就「一樣
多」了。如果，三個人的球要「一樣多」，除
了採用書本上的分法之外，小朋友還可以採用
「一人一個」的方式，直到9 個球分完為止。
然後，再請小朋友數數，小立、安安和小茜各
有多少球。父母在講解此故事時，可配合實物
讓幼兒實際操作，使其對數概念更清楚。
　　　　　　　　　　　　
**數數、分解合成
 *一對一的對應、多少、快慢